目录
党建·思政
高校教师党支部理论学习实效性提升路径分析林珊;1-3
党史学习教育融入高校思想政治教育的路径探究张靖;4-6
高校学生党建工作的优化策略黄国威;7-9
新时代中国共产党“人民至上”理念的生成逻辑吴佳龄;10-12
马克思主义基本原理与中华优秀传统文化相结合的路径探索王一博;李广艳;13-15
河北红色资源融入地方高校“四史”教育的意义及可行性路径研究齐景红;16-18
大学生革命文化培育长效机制路径探索李芳;19-21
课程思政融入大学英语混合式教学模式的探索——以《新一代大学英语综合教程基础篇1》Unit6为例王芳;22-24
新媒体时代下高校思政教育工作创新研究甘慕仪;25-27
“三全育人”理念下高校大思政工作格局的构建戚琦;徐永扬;28-30
新时代高校思想政治教育的改革思路和实践机制研究杜茜;31-33
基于黔西北红色文化资源的高校课程思政建设研究李静;34-36
人文·社会
民族自决和全民公决的共同渊源与现实困境张奕睿;37-39
高校体育与健康教育提升大学生体质健康水平的路径探究钟景顺;40-42
婴幼儿照护服务的产教融合策略分析郭秋霞;43-45
乡村旅游产业竞争力评价研究——基于层次熵分析法刘敏;46-48
高职院校单亲家庭学生亲子依恋与人际敏感的相关研究王海燕;49-51
未成年人网络游戏监管制度改良的探讨——基于未成年人游戏现状的调查与《中华人民共和国未成年人保护法》的修订刘安之;李金虎;王依婷;52-54
信用卡诈骗的成因及防范措施探究王舒宇;55-57
经济新常态下政府公务员社会保障制度研究王曙光;郭一铭;58-60
语言·文学·艺术
信息化背景下大学英语教学改革创新胡雯;61-63
“三全育人”模式下学前教育专业钢琴课程思政教学探索与实践黄溥冰;64-66
谈《新华字典》的编纂及应用赵娜;67-69
服装设计中面料再造艺术的运用策略探究张凇;70-72
以女性主义浪潮的视角看待迪士尼公主电影发展观——迪士尼公主电影发展的三个时期田雨卉;73-75
基于“雨课堂”的智慧课堂教学设计与应用研究——以英语专业《综合英语》课程教学改革为例陈玲;马琴;76-78
论哈罗德·布鲁姆文学批评理论中的人本主义心理学范畴董文卓;79-81
“这NP VP得C”歧义结构韵律特征分析张妍;82-84
笙协奏曲《虹》的艺术特色陈人杰;85-87
服装设计风格中结构与解构的比较探究李玲;88-90
高校美术中国传统花鸟画鉴赏教学的启示——以黄筌《写生珍禽图》为例林东灵;91-93
后疫情时代成人高校大学语文教学改革探析孟令怡;孙义星;94-96
高职大学英语课程思政教学设计与实践探究舒锐;97-99
教育理论与实践
高等数学课程思政建设探索与实践朱聿铭;100-102
基于立德树人思想的高校辅导员队伍的优化升级刘万里;蔡文蝶;103-105
802.1s多生成树协议在模拟器中的仿真廖伯勋;106-108
脱贫攻坚精神融入高校思政课教学创新研究万小燕;109-111
我国近二十年数学问题提出教学研究综述——基于CiteSpace知识图谱分析李诗悦;112-114
基于OBE理念的数字信号处理课程思政实践廖可非;115-117
1+X制度背景下教师教学创新团队建设策略研究刘萍;118-120
立德树人视域下现代汉语课程思政建设探究潘婷玉;121-123
民办高校学前教育专业课程思政创新思想探析——以王广亚教育理念为例任永瑞;124-126
社会主义核心价值观背景下大学生思政教育创新研究施永丰;127-129
新媒体时代高校学生管理研究谢彩丽;130-132
传统儿童游戏在儿童德育教育中的作用亚力坤·吐松尼牙孜;133-135
高职院校思想政治理论课实践教学基地共建共享研究闫慧彬;136-138
新时代高职院校加强大学生劳动教育的路径探讨杨淑莉;139-141
职业教育与技术应用
高职院校电子信息类专业教师信息化教学能力的提升唐明军;陈陈;142-144
“使命担当”视域下高职院校合格时代新人培育探究袁高丽;145-147
幼儿园主题网络图设计王菲;148-150
经济发展与职业教育的关系与协同路径秦宇杰;151-153
中职课程思政教学探究——以《城市轨道交通行车组织》课程为例张未娜;闫艳;154-156
“双高计划”背景下高职院校师德师风特色化建设研究赵宇萱;吴青萍;157-159
高职院校民法实训课教学改进思考马华学;160-162
“1+X”证书制度下中职“课证融通”的探究——以“Web前端开发”初级证书为例陈蕊;163-166