目录
教育教学
浅谈中医药文化核心价值观在高校思政教育中的新作用张湘卓;李杰;1-4
浅谈名老中医药专家学术传承工作中的融入式教学——以天津市名中医曹式丽教授学术传承教学为例窦一田;尚懿纯;4-6
知行结合的三阶段教学体系在临床的应用陈炜;王前程;7-9
中医药学课程思政建设的路径探讨龚雪敏;黄高;10-12
基于生本教育运用鱼骨图教学法提升中医住院医师中医经典学习陈楠楠;韩捷;13-16
基于PDCA循环持续改进的SPOC模式在中医学教学管理中的应用姚红艳;薛姣;张晓阳;16-19
生药学与中药鉴定学君臣佐使四位一体教学模式的构建宋慧鹏;陈月华;赵明月;李峰;王添敏;翟延君;邸学;谢明;康廷国;张慧;20-22
逆向教学设计视域下提高“十四五”时期高等教育质量探赜秦琴;师建梅;史俊芳;秦亚莉;王艳;李红梅;23-26
基于立德树人 守正创新 人文关怀的中医外科临床带教思政教育融入探索——以乳腺疾病为例马丙娥;赵正平;26-29
线上教学形成性考核实践王元;张思佳;30-32
现代岭南针灸传承教学三要素吴跃峰;林国华;方雅靖;王澍欣;廖穆熙;赖新生;33-34+114
经典温课
探讨哮喘之宿根张雪琳;王培育;35-37
基于开阖枢理论探析儿童自闭症钟道利;张茜;张子君;38-40
经方薪传
八珍汤加减治疗气血亏虚型乳腺癌术后癌因性疲乏秦晨;高志棣;王苏;鹿涛;薛贻;41-43
当归六黄汤治疗阴虚火旺型甲状腺功能亢进临床观察肖蓉;王冰萱;徐志红;44-46
综合资讯
中国中医药现代远程教育杂志微信公众号开通！43
关于变更投稿邮箱的通知104
名医经验
王玉教授应用经方治疗咳喘病的临床经验及学术思想初探周杰;王世岩;47-49
名老中医于作盈教授治疗胸痹学术思想探析孙影;周杰;50-52
医案医话
调理三焦气化治疗老年病临床应用张鑫;53-56
益卫固表法治疗晚期肝癌顽固性汗症临证经验孙芳园;吴孝雄;56-58
硕博论坛
通督和胃针刀法治疗糖尿病性胃轻瘫标准化建设的思考狄庆人;孙淼;高明;刘哲玲;彭博;王亮;郑力文;徐立光;59-61
结合解剖学论证肾脏是糖尿病的惟一发病部位许子阔;张启明;62-65
冰黄肤乐软膏治疗湿疹临床研究进展简婷;孟亚东;65-68
临床论著
养阴清肺汤联合中药熏蒸治疗干眼症临床观察李淑娟;69-72
413例视疲劳患者中医证候学研究许李娜;72-74
基于中国知网数据库的养心氏片知识图谱构建研究陆辰;75-78
针推启学
艾灸联合耳穴压豆治疗小儿过敏性鼻炎临床观察孙鹤文;白雪思;刘娜;79-81
刃针结合关节松动术治疗早期股骨头缺血性坏死临床观察刘玉欢;李莹;段长伟;曾珍;李海;82-85
摩腹配合下推七节骨治疗食积内热型小儿便秘临床观察王静;张丽娜;方黎明;林葳;85-88
细银针导热联合低温等离子射频消融治疗高龄腰椎间盘突出症临床观察刘志涛;高秀玲;姜兆松;马连明;宫军红;89-91
两针法治疗腰三横突综合征临床观察周世亮;王建斌;余世亮;92-95
健脾益肾针法联合膀胱功能训练治疗脑卒中后神经源性膀胱临床观察张吉玉;郑建文;95-98
刺血加温针灸治疗痛风性关节炎临床观察赖晓霖;刘常智;周德胜;肖捷;99-101
穴位贴敷联合耳穴压豆治疗慢性支气管炎临床观察曾笑影;102-104
临床鉴习
疏肝健脾方联合中药外敷治疗肝郁脾虚型非酒精性脂肪性肝病临床观察邓仰刚;林智平;姜凌;熊萍香;杨德平;周锡进;105-108
益黄白术颗粒治疗儿童偏矮小临床观察闵晓雪;莫愁;龙宏;108-110
调脾止嗽散治疗肺脾气虚型小儿过敏性鼻炎临床观察李洁;张巨明;王楠;111-114
聪耳通窍汤配合耳穴压豆及鸣天鼓手法治疗神经性耳鸣的临床观察于洋;115-118
小针刀联合补肾活血祛痛方治疗腰椎间盘突出症临床观察贾明;118-120
中西医汇讲
清胃泻心汤联合四联疗法治疗胃溃疡临床观察冯谦;薛培培;121-123
针刺与神经阻滞治疗膝关节置换术临床观察王城;谢琴;123-125
实验研究
基于网络药理学探讨女贞子治疗糖尿病肾病作用机制杨杰;魏文一;景彩芳;张学兰;李钦青;126-129
响应面法优化提取瓜蒌皮中总三萜的研究曹婧;胡煜璇;范杰平;129-132
护理讲堂
中西医结合护理支气管肺癌光动力治疗并发症体会田海彤;于潇杰;刘振梅;徐倩倩;赵亚楠;张梦婕;王琮;曹雨鑫;邓瑶瑶;赵行健;133-135
循经烫熨护理治疗神经根型颈椎病临床观察叶娜靖;135-137+147
科研进展
关元穴性特点在延缓衰老中的作用吴丰圆;靖媛;138-141
针灸领域应用纳米技术的现状及思考苗嘉芮;刘博宇;樊旭;141-144
艾灸疗法预防混合痔术后尿潴留的研究进展田艺莹;马菁浛;尹梦雨;郭依依;145-147
中西医结合治疗痰瘀互结型稳定型心绞痛研究进展高庆庆;苏士印;148-150
管理教参
基于虚拟仿真技术的高职针灸推拿专业课程群教学模式改革刚晓超;刘明军;陈邵涛;仲崇文;李慧璟;马长春;刘京丽;韩怡然;151-153
新发展格局下实现中医药服务贸易高质量发展的路径探析杜晓萍;154-158
基于培养新型高阶中医药人才的中药炮制教学改革温红;陈喜华;陆叶;曹莉;158-161
中医药高校科研育人长效机制建立的必要性与实现路径探究李莉;李宁;李兆福;普文静;162-164
新时代深化医教协同背景下中医药院校基层教学组织师德建设探索马巧琳;王心草;胡斌;崔家禾;吕雁;田雨;165-168
华北国医学院对当今中医师承教育的启示马浔;傅延龄;陆寿康;169-171
以学生学习为中心的中药炮制技术课程思政建设吴玲玲;程斌;季涛;周爱珍;172-176
中医院校联合附属医院创新继续教育办学模式的研究——以天津中医药大学为例李娜;176-179
基于健康中国战略思考方剂学课程思政SECI教学模式刘春慧;董秋梅;张志芳;王亚梅;180-183
当好引路人 一起向未来李瑞丽;王杰;王艳;李鑫坤;王心语;傅金英;王怡军;183-186
中医药院校护理本科生实习前突发公共卫生事件应急能力现状调查左婷婷;沙晓华;187-189
文献报告会在中医院校基础医学学术型研究生培养中的应用与评价成细华;雷晓明;杨冬梅;李亚楠;庹勤慧;190-193
健康服务与管理专业基础医学概论课程的教学体会翟晓艳;杨李旺;杨蓉;赵焕新;季新燕;储开博;193-195
简述CDPF教学模式在中医儿科住院医师规范化培训中的应用赵兴友;周旭;李成刚;196-198
多技术融合环境下构建中药学微课高效课堂的研究杨蓉;黄庆月;薛云;黄林;199-201
混合式教学在药事管理学课程中的应用分析陈静;崔俐俊;费永和;202-205
基于OSCE的中医儿科护士规范化培训考核模式的构建张楠楠;205-208